本校透過不同學科的跨科協作,以統整課程、專題研習、多元智能課程的方式來推動校本STEAM教育,期望學生結合STEAM的知識及無窮的想像,進行不同的探究活動,於不同學科提升學習效能及解難的能力。
本校舉行航天科技月,讓學生認識有關航天的歷史及當中原理。
這是我們的飲管滑翔機!
原來我們也可自製熱氣球!
水火箭準備發射!
STEAM小組不定時進行快閃科學實驗劇場,讓STEAM的氣氛融入校園,提供更多機會讓學生動手做。
六位四至五年級的同學參加第二十五屆「常識百搭」比賽,經過多個月的設計、探究及改良,完成產品「水の呼吸」。
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